为全面落实立德树人根本任务，健全学院教学质量监控体系，推进 OBE 教育理念落地，抓实课堂教学质量，近日，艺术与设计学院组织召开教学督导工作会议。郑则凌副院长、校院两级教学督导、教学秘书参加本次会议。

会上，依据学校、学院教学督导相关文件精神，会议完成艺术与设计学院督导组组长的确立，进一步理顺院级教学督导组织架构，明晰岗位职责，压实督导工作责任，为后续听评课、教学诊断、教师帮扶等工作开展筑牢组织基础。

会议重点解读《艺术与设计学院课堂教学综合评价工作组听评课实施细则（初稿）》，对照《Beat365官方网站课堂教学综合评价办法（试行）》等校级制度，结合艺术设计类专业、各产业学院课程教学特征，对听评课全流程工作进行部署。

会议明确，督导工作将区分理论课程、实验实践课程、产业学院课程，对应使用制式评价量表；严格落实交叉听课要求，除课堂听课、巡课看课外，同步开展课程考核与教学反思、教学资源与学习支持、教学材料归档综合核查；听课结束后要及时开展课后反馈交流，做到既发掘课堂教学亮点，也写实存在问题，提出可落地改进建议。同时对评价结果分级运用、75 分以下启动 “一人一策” 教学帮扶、评价分值比例控制、材料归档报送等关键规则做细致说明，着力淘汰 “水课”、打造 “金课”，构建 “听课诊断反馈帮扶提升” 教学质量闭环机制。

郑则凌副院长指出，教学督导是学院教学质量保障的关键环节，校院两级督导要协同发力，立足艺术设计专业特色，坚持客观公正诊断课堂，既要做好监督评价，更要突出指导帮扶。希望全体督导履职尽责，把好课堂教学质量关口，以督导赋能教师教学能力成长，持续推动学院课堂教学质量与人才培养质量稳步提升。

下一步，学院教学督导组将严格落实本次会议要求，有序推进本学期听评课各项工作，充分发挥督导 “督教、督学、督管” 作用，助力学院教育教学高质量发展。